tag:blogger.com,1999:blog-44234556953977695892024-02-18T22:43:01.532-08:00El rincón de los cagonesrojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.comBlogger116125tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-60209747555780005832015-07-26T05:13:00.005-07:002015-07-26T05:13:53.815-07:00Atención temprana<div style="text-align: justify;">
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.atencioninfantiltemprana.com/images/estaticas/secuencia.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.atencioninfantiltemprana.com/images/estaticas/secuencia.jpg" height="291" width="400" /></a></div>
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Muchos padres se preguntarán hoy que es eso de la atención temprana. Y es por ello que consideramos necesario aclarar su significado y más aun ahora que dentro de poco empezará el nuevo curso escolar. Para ello nos remitiremos a diferentes artículos y blogs que nos ayudaran a esclarecer el asunto. Inicialmente Atención Temprana es el departamento encargado de facilitar el diagnóstico a los alumnos que presenten diferentes tipos de dificultades en el aprendizaje , poniendo todos los medios necesarios tanto al centro, la familia como al niño para que el niño desarrolle todas sus capacidades. La idea tal y como se plantea es buena si no fuera porque este departamento solo actúa con niños de cero a seis años quedando muchos niños en ele olvido ya que el diagnóstico en etapas tempranas es bastante complejo. A esto hay que sumarle que hoy en día este tipo de departamentos se encuentran saturados por lo que llegar a ellos es aun más difícil. De ahí, la importancia de la ampliación de estos servicios para la comunidad educativa. Como la definición que os hemos dado es bastante pobre os animamos a leer estos diferentes artículos sobre la inclusión de nuevas unidades en Sevilla y el blog de atención temprana de Cáceres. Aun así, si consideráis que vuestro hijo presenta alguna dificultad podéis dirigiros a ellos a través de vuestro centro educativo.</div>
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<a href="http://comunicacion.us.es/node/2230">Artículo</a></div>
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<a href="http://sid.usal.es/centrosyservicios/discapacidad/3115/2-1-2-1/equipo-de-atencion-temprana-de-caceres.aspx">Atención temprana Cáceres</a></div>
rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-55547962337311386962015-06-11T11:26:00.003-07:002015-06-11T11:28:14.388-07:00Como mantener el interés de los más pequeños<div style="text-align: justify;">
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<a href="http://www.tdah-granada.com/?p=2554"><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQURrOSQOAdz_QS7bqwEs2SMr4UxIxEE56GmXpebAoLr0bK4RpS7w" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="400" src="https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQURrOSQOAdz_QS7bqwEs2SMr4UxIxEE56GmXpebAoLr0bK4RpS7w" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Añadir leyenda</td></tr>
</tbody></table>
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Sin duda uno de los problemas más comunes que nos encontramos las familias y los formadores que trabajamos con niños con TDAH, es intentar mantener la atención de estos pequeños. Sin duda queda ya demostrada la utilidad de las nuevas tecnologías en este sentido pero si aun te quedan dudas te dejo el enlace de una página donde habla de este tema y muestra unos enlaces muy interesantes: </div>
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<a href="http://www.tdah-granada.com/?p=2554">Nuevas Tecnologías</a></div>
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rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-2997525915212733422015-05-06T08:30:00.002-07:002015-05-06T08:30:11.856-07:00Entre palos, cajas y barro<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Muchas veces nos preguntamos como entretener a los más pequeños de la casa, que juguete comprar obviando uno de los componentes más importantes en el juego, como es la imaginación. Si, no os acordáis de vuestra infancia de los juegos que realizabais sin necesidad de acudir a una consola u ordenador, os paso este artículo que os encantará para refrescaros la memoria:</span></div>
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<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span> </div>
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<a href="http://www.alaya.es/2013/12/10/los-mejores-juguetes-para-la-infancia/"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Artículo</span></a><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span><a href="http://www.alaya.es/wp-content/uploads/2013/12/barro.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.alaya.es/wp-content/uploads/2013/12/barro.jpg" height="196" width="400" /></a></div>
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<img height="47" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/proxy/AVvXsEhegyG-guiMfQg8Wp_0DVXf_UZfLVwUj6yf_B8DHlyPsZKfSwsMMAD7NOJYon8iivFCwhMy9dIWxhcjcoEAMrbDQm0ANuDwPPZoGYqtDWDrJk95USuArYdjWpiWSkRP5AVYBy1F29VRQxnlKISh_Wk9VXnIS8uacJU=" style="left: 151px; opacity: 0.3; position: absolute; top: 192px;" width="96" /></div>
<!-- Blogger automated replacement: "https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2Fwww.alaya.es%2Fwp-content%2Fuploads%2F2013%2F12%2Fbarro.jpg&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*" with "https://blogger.googleusercontent.com/img/proxy/AVvXsEhegyG-guiMfQg8Wp_0DVXf_UZfLVwUj6yf_B8DHlyPsZKfSwsMMAD7NOJYon8iivFCwhMy9dIWxhcjcoEAMrbDQm0ANuDwPPZoGYqtDWDrJk95USuArYdjWpiWSkRP5AVYBy1F29VRQxnlKISh_Wk9VXnIS8uacJU=" -->rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-51687056768702703202015-02-18T09:17:00.002-08:002015-02-18T09:17:45.180-08:00De vuelta al trabajoDespués de muchos meses de inactividad, ante todo pediros disculpa por este parón no programado. Espero poder seguir compartiendo mis descubrimientos en este campo tan amplio como emocionante, el de la enseñanza y entre todos poder enriquecernos para hacer más fácil y accesible una educación para todos.rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-90329979781640687962015-02-18T09:16:00.001-08:002015-02-18T09:16:48.820-08:00Nueva aplicación para niños con TEL<div style="text-align: justify;">
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<a href="http://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/02/TATE--400x210.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/02/TATE--400x210.png" height="210" width="400" /></a></div>
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Os dejo este artículo que nos muestra una nueva iniciativa por parte de las Universiades de Sevilla y Córdoba para ayudar a niños con problemas en la adquisición del lenguaje. Se trata de una aplicación para móviles para ayudar a niños con TEL, la iniciativa es gratuita y necesitan el apoyo de todos para que salga a la luz.</div>
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<a href="http://www.orientacionandujar.es/2015/02/06/ayudanos-a-sacar-esta-aplicacion-para-ninos-y-ninas-con-trastornos-del-lenguaje-y-habla/#">aplicación para moviles</a></div>
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rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-20145122273153417082014-11-13T01:18:00.003-08:002014-11-13T01:18:19.661-08:00La silla de la amistad<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTkd1lOCiCrejFhV-kfDAocv_9du3x1kxQfcPoKrdT87SKO1lT98Q" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="185" src="https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTkd1lOCiCrejFhV-kfDAocv_9du3x1kxQfcPoKrdT87SKO1lT98Q" width="400" /></a></div>
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<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Esta mañana haciendo la ronda de revisión de artículos en mis blogs favoritos he visto u artículo muy interesante sobre el uso del rincón del silencio, también llamado la silla de pensar. El artículo te anima a reflexionar sobre uno de los recursos más utilizados tanto en el aula de infantil como en casa. Inicialmente, usamos este recurso como refuerzo negativo ante una conducta indeseada en el aula, pero la realidad es que muchas veces no causa el efecto deseado, ya que el niño se siente aun más aislado e incomprendido. En el artículo nos presentan alternativas a este método ya que al fin y al cabo lo que se pretende con el mismo es un ejercicio de reflexión por parte del niño, al mismo tiempo que se calma, os animo a que practiquéis las ideas que presenta el artículo y tener presente que la paciencia es el quid de la cuestión. El artículo lo podréis encontrar en el siguiente enlace:</span></div>
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<a href="http://padres.facilisimo.com/blogs/general/la-silla-de-pensar-alternativa-al-castigo_1241609.html?aco=188x&gpa"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Silla de pensar</span></a></div>
rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-59066186653850007642014-10-31T09:53:00.001-07:002014-10-31T09:53:50.918-07:00Primer colegio para niños hiperactivos<div style="text-align: justify;">
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6Qs841jifJE3uxAQagjAy0C-lCyZd6ZlKiIg15dpAc_jCazvKNGW-tjsaw5Hyb0CnFkFpdjlZAWBVdPw6NIPsuxw9AdwFPVXZjYnQ2weT1SC_Nra_1yjgfaOakr4ui3TS0T8Yc3vtX8w/s320/colegio+brot+d+madrid+4.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6Qs841jifJE3uxAQagjAy0C-lCyZd6ZlKiIg15dpAc_jCazvKNGW-tjsaw5Hyb0CnFkFpdjlZAWBVdPw6NIPsuxw9AdwFPVXZjYnQ2weT1SC_Nra_1yjgfaOakr4ui3TS0T8Yc3vtX8w/s320/colegio+brot+d+madrid+4.JPG" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Una buena noticia para los niños y las familias con niños/as con TDAH. A pesar de los graves recortes que ha sufrido la educación en los últimos años debido a la crisis y gracias, en la mayoría de los casos, de la presión que ejercen las familias de los afectados se ha creado el primer centro especializado par niños afectados por este síndrome en la comunidad de Madrid y financiado con fondos públicos. El colegio Brot, surge gracias a la lucha de las familias y gracias a la fudación Aprender. Es Un centro concertado que surge debido a la la falta de medios de muchos profesionales que se encuentran ante clases masificadas, impidiéndoles ofrecer a estos niños el tiempo necesario para trabajar con niños con necesidades educativas especiales. Aplaudimos esta iniciativa pero no debemos quedarnos aquí ya que al tratarse de un centro concertado son muchas las familiasque no pueden acceder por falta de medios económicos a este tipo de centros, por ello, a lo que debemos aspirar es a trasladar estas iniciativas a las aulas públicas,formando a los especialistas y creando aulas con ratio de alumnos por docente coherentes para ofrecer la máxima calidad educativa a todos los niños. Si queréis más información sobre esta noticia os dejo el enlace de la misma.</span></div>
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<a href="http://prensaespecializada.blogspot.com.es/2011/12/ensenar-distinto-para-que-aprendan-mas.html"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">noticia</span></a></div>
rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-34493564127461672102014-10-21T13:00:00.000-07:002014-10-21T13:00:01.022-07:00Habilidades Sociales en niños conTEA<a href="https://scontent-a-ams.xx.fbcdn.net/hphotos-xpa1/v/t1.0-9/1522287_506484626155541_4420656890121231626_n.jpg?oh=070aefa52f799f1457bdaf8f7be8af6b&oe=54BCBAAB" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="266" src="https://scontent-a-ams.xx.fbcdn.net/hphotos-xpa1/v/t1.0-9/1522287_506484626155541_4420656890121231626_n.jpg?oh=070aefa52f799f1457bdaf8f7be8af6b&oe=54BCBAAB" width="400" /></a><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">La asociación INFORTEA celebrará los próximos días 22 y 23 de noviembre un curso sobre el desarrollo y como trabajar las HHSS en niños con Tea en Madrid. El curso sera impartido por la psicóloga Marlene Horna. Os dejo el enlace donde podréis encontrar la información sobre el mismo. En el blog podréis conseguir más información sobre el autismo y diferentes cursos de formación.</span></div>
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<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><a href="http://www.infortea.com/">INFORTEA</a></span></div>
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rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-70390411708561963742014-09-30T03:08:00.000-07:002014-09-30T03:08:16.506-07:00Guía de niños con problemas del lenguaje<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.orientacionandujar.es/wp-includes/images/cabecera-top.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.orientacionandujar.es/wp-includes/images/cabecera-top.jpg" height="88" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Como ya os he mencionado con anterioridad son muchos lo niños que presentan dificultades a la hora de expresarse o comprender de los mensajes, por eso desde el blog de orientación Andujar, una página maravillosa, con un sin fin de recursos, nos presentan una guía para ayudar a estos niños y a sus familias. En la guía explican los diferentes trastornos y sus características, también incluye técnicas para trabajar con los más pequeños. La guía esta elaborada por el equipo de Atención temprana de Cáceres y Badajoz, espero que os sea de utilidad.</span></div>
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<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><a href="http://orientacionandujar.files.wordpress.com/2008/11/guia-para-la-atencion-educativa-del-alumnado-con-trastornos-en-el-lenguaje-oral-y-escrito.pdf">guía</a></span></div>
rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-91027128012307703352014-09-29T23:30:00.001-07:002014-09-29T23:30:39.927-07:00Hemisferios cerebrales <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xfp1/v/t1.0-9/10624918_624080351046332_1310256462833191526_n.jpg?oh=334f11cdc11ab3f6552b09170b3d3a88&oe=54877B6F&__gda__=1421729254_3aaf6db1a6a976b3cf0a864096b954f5" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="291" src="https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xfp1/v/t1.0-9/10624918_624080351046332_1310256462833191526_n.jpg?oh=334f11cdc11ab3f6552b09170b3d3a88&oe=54877B6F&__gda__=1421729254_3aaf6db1a6a976b3cf0a864096b954f5" width="400" /></a></div>
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<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">¿Os acordáis del artículo de la lateralidad publicado el mes pasado? Os dejo este esquema visual sobre organización cerebral en hemisferios. Creo que es un esquema sencillo y bastante significativo para aclarar el tema de la lateralidad, además de aportar información sobre como trabaja cada lado. Sin duda el cerebro es uno de los grande misterios de nuestro cuerpo que aun nos queda por descubrir, pero gracias a los avances de ciertas disciplinas como la neurología, podemos hoy comprender mejor nuestros procesos cerebrales y aplicarlos así a la didáctica dentro del aula. La imagen la hemos sacado de la página de facebook de la logopeda Vanesa Martín. </span></div>
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rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-884846167499702842014-09-29T02:05:00.003-07:002014-09-29T02:05:33.132-07:00 7º Congreso Nacional de Dislexia y otras dificultades específicas de aprendizaje<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0KjCbuN6ztg4m3CE4sjsbYtKO_JYl9Bdqy_bgJSqZM7RgEcQzyhu6uY1IBJP6FIoePiqOlDYy4E7Cz7G_CI-WEh7h0cC-N8p4C-lBbzNRohRlzJWv0ryx7M1IXyO_VAZbPJJxk5iuZIk/s1600/Dislexia.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0KjCbuN6ztg4m3CE4sjsbYtKO_JYl9Bdqy_bgJSqZM7RgEcQzyhu6uY1IBJP6FIoePiqOlDYy4E7Cz7G_CI-WEh7h0cC-N8p4C-lBbzNRohRlzJWv0ryx7M1IXyO_VAZbPJJxk5iuZIk/s1600/Dislexia.jpg" height="243" width="400" /></a></div>
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<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Os dejo el enlace con toda la información por si queréis asistir a este Congreso que se celebrará los días 21,22 y 23 de noviembre en Mallorca. El Congreso está organizado por DISFAM, la asociación de Dislexia y Familia. Tratarán el tema desde el punto de vista pediátrico y educativo, tratando temas tan importantes como la detección temprana, la estimulación o las adaptaciones. Os dejo el enlace, espero que podáis asistir: </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><a href="http://www.disfam.org/congreso/">Congreso</a></span></div>
<h3 style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: white; border: 0px; color: #736c83; font-family: 'Roboto Condensed', Helvetica, Arial; font-size: 20px; font-weight: 400; line-height: 36px; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></h3>
rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-54235057852664617982014-09-29T01:42:00.001-07:002014-09-29T01:42:16.677-07:00Nuevas Investigaciones sobre el TEL<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.elcisne.org/fotos_notas/Nino_leyendo_copia.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.elcisne.org/fotos_notas/Nino_leyendo_copia.jpg" height="213" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Para empezar la semana con buen pie os dejo un artículo muy interesante sobre Trastorno Específico del lenguaje. El autor lo relaciona con otros tipos de trastornos del habla o el lenguaje tales como la dislexia, ya las dificultades que conlleva la adquisición de la lectura para estos niños/as. En el artículo, el autor revela alguna de las claves más importantes para comprender este tipo de trastornos, para ello comenzará mencionando las Teorías más famosas de la formación de lenguaje postuladas por </span><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Chomsky o Silvestri, nadando ambas corrientes entre el determinismo biológico y social. Según avanzamos en la lectura del artículo, observamos como el autor</span><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 12px;"> </span><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"> profundiza adentrándonos en el mundo de la neurología, explicando los mecanismo que usa el cerebro para la formación del lenguaje, el almacenamiento y procesamiento de la información... En definitiva, os recomiendo la lectura de este artículo, recogido de la Publicación Digital El Cisne, la información la encontré en un enlace del facebook de Neurolingüística infantil. </span></div>
<br />
<a href="http://www.elcisne.org/noticia/trastorno-especifico-lenguaje-alteraciones-lectura/2924.html">artículo TEL</a>rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-70206179354022148652014-09-24T14:57:00.000-07:002014-09-24T14:57:03.780-07:00Infancia Maltratada<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.congresofapmi.es/imagenes/auxiliar/LOGO_Cuadrado_Recortado_620px.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.congresofapmi.es/imagenes/auxiliar/LOGO_Cuadrado_Recortado_620px.png" height="341" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Os dejo el cartel explicativo del XII Congreso Internacional Infancia Maltratada que se celebrará en Bilbao el 6 y 7 de Noviembre. También os dejo el enlace para que consigáis toda la información sobre el mismo: </span></div>
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<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><a href="http://www.congresofapmi.es/">http://www.congresofapmi.es/</a></span></div>
rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-60467181452026736902014-09-19T12:34:00.003-07:002014-09-19T12:34:40.966-07:00Temporada de Otoño<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xap1/v/t1.0-9/10526004_763004927090391_3853433549652382680_n.jpg?oh=701a513b5e1bade56af23b5ccf53007b&oe=54850ADC&__gda__=1418052352_1a09ce5da31c3011a77a93844b5b5785" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xap1/v/t1.0-9/10526004_763004927090391_3853433549652382680_n.jpg?oh=701a513b5e1bade56af23b5ccf53007b&oe=54850ADC&__gda__=1418052352_1a09ce5da31c3011a77a93844b5b5785" width="280" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Os dejo la programación de otoño-invierno de la Nave del Duende. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">La Nave del Duende es un espacio abierto de creación e exhibición de creaciones artísticas abierto al público. Esta interesante iniciativa surge de la Compañía Karlik danza teatro, los cuales son un magnífico ejemplo de difusión de cultura y arte. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Para los que no las conozcáis todavía es como tal indica su nombre, una nave industrial renovada y transformada en un improvisado teatro donde se realizan diversos espectáculos dirigidos a diferentes tipos de público, desde el infantil hasta el adulto. La nave se encuentra en el Casar de Cáceres, y es un plan alternativo que merece la pena considerar. Os dejo el enlace del Centro y su programación:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><a href="http://www.lanavedelduende.com/index.php?modulo=quienes">La Nave del Duende</a></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-59714358726266951652014-09-18T10:32:00.004-07:002014-09-18T10:32:45.645-07:00Una propuesta diferente: <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://scontent-a-ams.xx.fbcdn.net/hphotos-xpa1/v/t1.0-9/10711094_629750627145495_5674972866636551146_n.jpg?oh=3fcb49c9e3dcd1d83ce5cf71a41aba4d&oe=5489F0F8" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://scontent-a-ams.xx.fbcdn.net/hphotos-xpa1/v/t1.0-9/10711094_629750627145495_5674972866636551146_n.jpg?oh=3fcb49c9e3dcd1d83ce5cf71a41aba4d&oe=5489F0F8" width="271" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Os animo a participar en la I Carrera Popular Nocturna en "Cáceres el Viejo". Las carreras se celebrarán a las 19.30 para los niños y a las 21 para los adultos. Preparados, listos, ya...</div>
rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-33897387343037426162014-09-18T10:20:00.002-07:002014-09-18T10:20:55.201-07:00Campaña solidaria <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT6GO9__SVCd0S_EzyOCUyBztqzdYXJlI-IXmpKQAnJZbSUcAOSHQ" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT6GO9__SVCd0S_EzyOCUyBztqzdYXJlI-IXmpKQAnJZbSUcAOSHQ" /></a></div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">¡Qué mejor forma de empezar el curso escolar que enseñando a los más pequeños lo que es la solidaridad! Uno de los contenidos más trabajados desde el colegio, es la educación en valores. Según el Currículo Oficial se debe trabajar de forma trasversal en todas las unidades, de tal forma que temas como la paz, la solidaridad o la igualdad, temas tan actuales y tan importantes en la sociedad actual que está atravesando una de las crisis más importantes de la historia no solo en los aspectos económicos sino ideológicos y morales. Por ello, el inicio de la temporada escolar es un buen momento para intentar trabajar estos valores en todas las etapas desde los más pequeños hasta los mayores. Son muchas las campañas solidarias organizadas en las diferentes comunidades autónomas con motivos del inicio escolar, tales como la de los Mensajeros de la Paz en colaboración con Correos que concluye la recogida del material hoy. </span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Por eso ya no tenemos excusa, si no hemos llegado a tiempo a esta campaña podemos sumarnos a otras muchas colaborando con ongs, en bancos de alimentos, con Cáritas, donando ropa, calzado o incluso acercándoos a las parroquias y asociaciones de vecinos donde se suelen realizar diferentes campañas enseñando así a los más pequeños a formar parte de la solución, no del problema.</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><a href="http://www.abc.es/madrid/20140909/abci-material-colegio-mensajeros-201409081310.html">Noticia 1</a></span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><a href="http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/merida/cofradias-inician-campana-recogida-material-escolar_826191.html">Noticia 2</a></span><br />
<a href="http://www.regiondigital.com/noticias/juventud/220417-jjss-en-badajoz-realizara-una-campana-de-recogida-de-material-escolar-y-otra-para-ayudar-a-solicitar-becas.html"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Noticia3</span></a>rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-87748730617881127812014-09-18T08:37:00.001-07:002014-09-18T08:38:20.972-07:00DE VUELTA AL TRABAJO<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.medciencia.com/wp-content/uploads/2013/09/vuelta-al-trabajo.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.medciencia.com/wp-content/uploads/2013/09/vuelta-al-trabajo.jpg" height="228" width="320" /></a></div>
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Después de unas merecidas vacaciones volvemos con fuerza para empezar este nuevo curso. Pero que nos deparará esta nueva estación, pues ante todo muchas noticias sobre educación, actividades para realizar en casa y también actividades para disfrutar de tu ciudad con los más pequeños. En esta nueva etapa incluiremos diferentes entrevistas a distintos profesionales que nos ofrecerán su perspectiva sobre la educación de los más pequeños y los temas más importantes relacionados con el desarrollo del niño. Espero que os guste y ante todo que los contenidos os sean de utilidad. Gracias por estar ahí.</span></div>
rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-16963358867349867452014-08-26T04:14:00.001-07:002014-08-26T04:14:15.191-07:00Debate sobre los contenidos en Educación Infantil<div style="text-align: justify;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSWPtirQiQdMtOhUg2oYznpmgpPnKtkC_GyYauDNEb1VqBqnPp7" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSWPtirQiQdMtOhUg2oYznpmgpPnKtkC_GyYauDNEb1VqBqnPp7" /></a></div>
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Para empezar el martes con energía os propongo un debate, para ello os invito a leer el siguiente artículo sobre la importancia de desarrollar cierto tipo de aprendizajes en el momento evolutivo correcto del niño.</span><br />
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Bajo esta premisa, todos los formadores nos afanamos por hacer que nuestro alumnos aprendan nuevos contenidos intentando adaptar los mismos a la realidad del aula. Pero, ¿Realmente se está llevando a cabo dentro del aula?</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"></span><br />
<a name='more'></a><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Lo cierto es que en el currículo oficial de la etapa de infantil, tal como lo conocemos todos, nos recalca que este periodo debemos trabajar tres áreas específicas como son: conocimiento de si mismo y autonomía persona, conocimiento del entorno y por último, lenguajes: comunicación y representación. Estas áreas correspondes todas ellas con ámbitos propios de la experiencia y según el mismo deben ser trabajadas a través de actividades cercanas a su mundo, a través de juegos y experiencias.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Específicamente, nos habla que esta etapa deberá iniciar al niño en el campo de la lecto-escritura, así como una iniciación temprana a las habilidades numéricas básicas... Aun apareciendo como un aspecto secundario, en la realidad educativa española se ha convertido en una premisa básica dejando aparte contenidos de suma importancia que hacen referencia al día día del niño y que le ayudan a interpretar su realidad.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #2f2f2f; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px;">"Corresponde a las administraciones educativas fomentar una primera aproximación a la lengua extranjera en los aprendizajes del segundo ciclo de la Educación Infantil, especialmente en el último año. Son también ellas las encargadas de fomentar una primera aproximación a la lectura y a la escritura, así como de garantizar experiencias de iniciación temprana en habilidades numéricas básicas, en las tecnologías de la información y la comunicación y en la expresión visual y musical"</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #2f2f2f; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/areas-educacion/sistema-educativo/ensenanzas/educacion-infantil/contenidos.html" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Legislación</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"> Pero qué es lo que entendemos por "iniciar", lo cierto es, que en la mayoría de los centros, los niños cuando terminan la etapa de infantil, saben leer y escribir, pero con severas diferencias entre ellos, ignorándose así el currículo que pasa a ser papel mojado.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Ciertamente, la sociedad actual nos reclama tener más competencias y adquirirlas lo más rápidamente posible, pero esto, ha hecho que caigamos en el error de creer que por correr más, vamos a llegar antes a nuestro objetivo. O lo que es lo mismo, si no respetamos las fases de aprendizaje del niño y los avasallamos con un sin fin de contenidos que aprenden de memoria, no hacemos más que perjudicar el aprendizaje posterior, ya que en la mayoría de los casos no han llegado a asimilar los conceptos y presentan dificultades en cursos posteriores. </span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Sin duda, al sistema educativo español le queda mucho recorrido para llegar a tener un buen nivel en el campo educativo, ya que no solo basta tener una legislación más o menos adaptada a nuestros tiempos, sino que debemos tener profesionales formados y comprometidos con la enseñanza, reciclándose cada vez que las circunstancias lo requieran, tomando como modelo el currículo adaptado a las particularidades de sus alumnos. </span><br />
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Por ello, deberíamos seguir el ejemplo de otros países, tales como Finlandia, que los niños no aprenden a leer y a escribir hasta los siete años y que a pesar de ello, su éxito en materia educativa es indiscutible.</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">A lo mejor esta postura es demasiado exagerada, pero en el punto intermedio siempre se encuentra la virtud, por lo que deberíamos pararnos y meditar si realmente estamos consiguiendo que nuestros niños aprendan o simplemente memorizan.</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">La etapa de Infantil ha de ser más que la mera exposición de contenidos, nosotros formamos el andamiaje de un edificio más complejo que es la persona, en todas sus dimensiones, por lo que no debemos olvidar que nuestro principal objetivo es el de fomentar las ganas de aprender y de investigar, si conseguimos que el niño vaya al colegio con ganas de aprender, y que además vea que esos aprendizajes son útiles para su día a día, habremos dado uno de los pasos más importantes para la tan mencionada "excelencia educativa"</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://www.sexenio.com.mx/nuevoleon/articulo.php?id=22310"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">artículo</span></a></div>
rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-42968158131092949762014-08-24T23:29:00.001-07:002014-08-24T23:30:01.131-07:00Fichas para trabajar la comprensión<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://img5.imageshack.us/img5/3991/comprensiondeoraciones0.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://img5.imageshack.us/img5/3991/comprensiondeoraciones0.jpg" height="400" width="282" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Os dejo el enlace de un blog muy interesante que seguro os ayudará a trabajar aquellos aspectos en los que vuestros hijos presenten más dificultades. El nombre del blog es Cositas de AL y PT. En el nos ofrecen un amplio abanico de actividades para trabajar tales como la comprensión, la atención, la caligrafía...</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"> En esta primera entrada trabajaremos la comprensión, ya que siempre será más importante la comprensión desde el punto de vista comunicativo que la emisión de nuevas palabras que no sean asimiladas por el pequeño y que por lo tanto después no pueda emplear en futuras conversaciones. La autora del blog nos propone trabajar con las fórmulas interrogativas: Qué, Cuánto, cómo...</span><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">espero que os ayuden en este tema:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><a href="http://fichasalypt.blogspot.com.es/search/label/Comprensi%C3%B3n">fichas</a></span></div>
rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-10468966438822865472014-08-24T23:07:00.002-07:002014-08-24T23:07:49.855-07:00La vuelta al cole <div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEip67vJCfOP1L94Eqm_pRsmtwuW9snc80D8xdyrxWWCRrO1ytZGq_W6UhnWFzDaXGmHsPOwMQgw_cF_Jp5YvWpzZ47Gau4a7GsiGe4E6CkPwyTRnSD_o6Q5ukM05QkI3-2U_7obPc5X_HJY/s1600/vuelta+al+cole.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEip67vJCfOP1L94Eqm_pRsmtwuW9snc80D8xdyrxWWCRrO1ytZGq_W6UhnWFzDaXGmHsPOwMQgw_cF_Jp5YvWpzZ47Gau4a7GsiGe4E6CkPwyTRnSD_o6Q5ukM05QkI3-2U_7obPc5X_HJY/s1600/vuelta+al+cole.jpg" height="300" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Para que la vuelta al cole no se os haga tan cuesta arriba os dejo este artículo de Keath Low,que nos da una serie de consejos bastante útiles para que esta vuelta al colegio no sea un infierno. El artículo lo hemos tomado del blog de la Doctora Elena Díaz Guereñu.</span></div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Resaltar del artículo la importancia de volver a las antiguas rutinas anteriores al verano, adaptación de horarios tanto de sueño como de comida. Por otro lado, abordar la cuestión desde un punto de vista positivo y realista. ES conveniente, no decírselo de la noche a la mañana ya que esto aumentará su tensión, es mejor decírselo de forma gradual, para ello la mejor opción es la del calendario, ya que los más pequeños no tienen aun definido de forma correcta los conceptos temporales, de nada nos sirve decirles dentro de una semana hay cole, si él no sabe lo que queremos decirle. Así pues, si tacha uno a uno los días sera más consciente del momento. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"> Siempre hay que ser sinceros y llenar nuestros mensajes de positivismo, intentando explicarle que allí podrá ver a su maestro/a, a sus compañeros, que realizarán actividades divertidas... Para niños con dificultades especiales como TDAH , TEL o TEA esta adaptación a la nueva rutina puede resultar más difícil ya que suelen aferrarse a sus costumbres por lo que es conveniente que les vayamos informando poco a poco de lo que va a suceder, haciéndolos partícipes de su realidad, realizando un calendario donde el niño vaya tachando los días de la semana hasta llegar al día de ir al cole, visitando las instalaciones para que el las pueda conocer, llamando a algún compañero para que se vaya familiarizando con la rutina... Son muchas las cosas que se pueden por nuestros pequeños para restarles ansiedad a este momento. Mucha suerte a todos, espero que el artículo os ayude: </span></div>
<a href="http://tdahvitoriagasteiz.com/2013/08/29/el-tdah-y-el-colegio-diez-consejos-para-la-vuelta-a-clase/"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Artículo </span></a>rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-31037493829669556852014-08-21T08:41:00.000-07:002014-08-21T08:41:00.059-07:00Conductas Responsables <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTEjf-iP6Ywx4DfbjuDjFiaXBgRpSJxGz5OJntzWUUJV3RKhl3nTg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTEjf-iP6Ywx4DfbjuDjFiaXBgRpSJxGz5OJntzWUUJV3RKhl3nTg" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">No se, no habéis visto el anuncio de IKEA que se empezó a trasmitir esta semana pasada por televisión. Si no lo habéis visto, el anuncio plantea una verdad como una casa. ¿cómo serán nuestros hijos según los modelos que reciben en casa? La realidad es que el carácter de una persona se va modelando con los años y que la influencia que reciben de su entorno es vital para el desarrollo de unas conductas saludables y responsables. Sin lugar a duda, una de las mayores influencias las recibe de su entono más directo en este caso, viene de los padres y la familia, seguidos del colegio y su entorno social o barrio.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span></div>
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<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Evidentemente, no hay una fórmula secreta para conseguir que nuestros pequeños sean responsables, educados, asertivos y felices. Pero desde el blog http://www.orientacionandujar.es/ , nos marcan unas pautas bastante efectivas para conseguir este fin. El manual lo ha editado El Gobierno de Navarra, y se llama Desarrollo de conductas responsables de 3 a 12 años. Os animo a que lo leáis y lo pongáis en práctica desde ya, recordando siempre que casa niño/a es diferente y tiene su propio ritmo, adecuando a su edad las tareas que les pongáis y ante todo siendo pacientes y cariñosos, siendo estos los factores claves para conseguir que los más pequeños crezcan felices.</span></div>
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<a href="http://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/03/Gu%C3%ADa-para-el-desarrollo-de-conductas-responsables-en-ni%C3%B1os-de-3-a-12-a%C3%B1os.pdf"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">guía desarrollo de conductas responsables</span></a>rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-82624308868101794932014-08-20T09:04:00.001-07:002014-08-20T09:04:09.575-07:00NIEVE DEL PAÍS DE LAS HADAS <div style="text-align: justify;">
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<a href="https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTb7hUyX6EyfxzBfm5CTi_DWCkzJa2KyUow-cspeCy-eczpmGgbVw" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTb7hUyX6EyfxzBfm5CTi_DWCkzJa2KyUow-cspeCy-eczpmGgbVw" /></a></div>
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">No se si aun recordáis vuestra experiencia de cuando eráis niños y os mostraban la típica bola con una escena invernal o un Papa Noël, al cual le caían copos de nieve. Pegando el ojo al cristal, mirabas a través de él, como intentando traspasarlo y entrar en ese mundo mágico, que trasmitía relajación, paz y serenidad.</span></div>
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<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Pues eso es justo lo que pretende trasmitir la actividad propuesta por el blog, Actividades de infantil. Nieve del país de las Hadas, es una técnica de autogestión de las emociones o tal como se titula la entrada del blog, una actividad para fomentar el autocontrol.</span><br />
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<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Así pues, si queréis variar vuestras actividades de relajación en el aula, os recomiendo este artículo: </span></div>
<a href="http://actividadesinfantil.com/archives/9841"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">http://actividadesinfantil.com/archives/9841</span></a>rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-57360050189747017482014-08-17T23:39:00.001-07:002014-08-17T23:39:24.853-07:00¡Qué mejor plan que la lectura!<div style="text-align: justify;">
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<a href="http://biblioabrazo.files.wordpress.com/2010/08/14_luna-lunera1.jpg?w=300&h=225" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://biblioabrazo.files.wordpress.com/2010/08/14_luna-lunera1.jpg?w=300&h=225" height="240" width="320" /></a></div>
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<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">En entradas anteriores os hemos comentado la importancia de la lectura desde edades temprana, no sólo desarrollan su imaginación, sino su compresión lectora. Hoy os hablaré del Biblioabrazo, es un blog dedicado a la lectura y a todo lo que rodea a este maravilloso mundo.</span></div>
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<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">La dirección del blog la lleva Ana Nebreda Domínguez, asesora en el Centro de Profesores de Cáceres su amplia experiencia con el mundo de las bibliotecas escolares en diferentes centros educativos la han convertido en toda una experta en este mundo, testigo de ello son los diferentes galardones ganados a lo largo de su trayectoria, tales como el premio nacional de biblioteca escolares en 2009, premio regional de fomento de la lectura en el mismo año. También ha realizado diferentes trabajos didácticos y publicaciones para S.M Y la Asamblea de Extremadura.</span></div>
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<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Parte de su trabajo esta plasmado en este blog didáctico, una guía imprescindible para los maestros ya que no solo aconseja sobre diferentes lecturas sino también como organizar una buena biblioteca utilizando diferentes recursos. En el blog también podéis encontrar artículos sobre las mejores ilustraciones y actividades para trabajar con los más pequeños. Os dejo el enlace para que le echéis un ojo:</span></div>
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<a href="http://biblioabrazo.wordpress.com/contacto/"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Biblioabrazo</span></a></div>
rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-38918386556918879172014-08-17T23:25:00.000-07:002014-08-17T23:25:05.168-07:00Guía visual del museo del Prado para niños<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.autismomadrid.es/wp-content/themes/sharp/wpsharp/core/extension/img.php?src=http://www.autismomadrid.es/wp-content/uploads/2014/03/image004.jpg&w=620&h=380&zc=0&q=100" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.autismomadrid.es/wp-content/themes/sharp/wpsharp/core/extension/img.php?src=http://www.autismomadrid.es/wp-content/uploads/2014/03/image004.jpg&w=620&h=380&zc=0&q=100" height="245" width="400" /></a></div>
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<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Cómo siempre la capital nos lleva ventaja en el tema de la inclusión. El Museo del Prado de Madrid acaba de publicar una nueva guía visual del museo dirigida a niños/as con TEA. La guía esta repleta de actividades, en la página encontraréis las intrucciones de como manejar la guía, y los diferentes formatos en la que nos la podemos descarga. Os dejo el enlace de la noticia que la encontré en el blog de Autismo Madrid, espero que esta iniciativa anime a otras comunidades a seguir su ejemplo.</span></div>
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<a href="http://www.autismomadrid.es/noticias/descubre-el-museo-del-prado/"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">guía</span></a>rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4423455695397769589.post-57553948178705510802014-08-15T00:29:00.000-07:002014-08-15T00:29:28.678-07:00Actividades para niños en Cáceres<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://caceresentumano.com/images/stories/eventos/exposiciones/centro-de-artes-visuales-fundacion-helga-de-alvear-caceres-agenda.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://caceresentumano.com/images/stories/eventos/exposiciones/centro-de-artes-visuales-fundacion-helga-de-alvear-caceres-agenda.jpg" height="197" width="400" /></a></div>
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¡<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Por fin el puente de agosto ! Ya le queda poco al veranito pero si quieres que tus hijos sigan disfrutando como el primer día, os recordamos la oferta lúdico educativa que ofrece La Fundación Helga Alvear. Las actividades comenzaron el 23 de junio y finalizarán el 29 de agosto. Estas actividades estám dirigidas a niños de 6 a 12 años, son por una lado visitas, y talleres en inglés y español, os dejo el enlace de la página Cáceres en tu mano:</span></div>
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<h1 style="background-color: white; border: 0px; color: #745912; font-size: 17pt; font-weight: normal; letter-spacing: -2px; line-height: 24.479999542236328px; margin: 0px; padding: 9px 0px 0px 9px;">
<a href="http://caceresentumano.com/agenda-de-ocio-y-cultura-ciudad-de-caceres.html?&evento=17916"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Talleres Fundación Helg</span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">a Alvear</span></a></h1>
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rojalvoh@gmail.comhttp://www.blogger.com/profile/07790909871817347240noreply@blogger.com0